A teoria dos campos conceituais de Vergnaud, o ensino de ciências e a pesquisa nesta área

Descreve-se a teoria dos campos conceituais de Vergnaud como possível referencial
para o ensino de ciências e para a pesquisa nesta área. Além da descrição em si, são
estabelecidas algumas pontes entre essa teoria e outros referenciais como, por exemplo,
aprendizagem significativa, resolução de problemas e representações mentais.