educacao-cultura


A informação

Autores: 
SGANZERLA, Angelo Clemente

A INFLUÊNCIA DO PARADIGMA DOGMÁTICO DA CIÊNCIA DO DIREITO NA FORMAÇÃO DO JURISTA.

Autores: 
DIAS, Evander

A reprodução, pelo ensino jurídico brasileiro, do paradigma dogmático da ciência
do Direito tem influenciado negativamente a formação do jurista, haja vista a
redução do conhecimento ao conjunto normativo, enfatizando-se apenas os

A inclusão digital como desafio da educação na Sociedade da Informação

Autores: 
GUERREIRO, Evandro Prestes

Artigo retirado da Internet

A importância dos resumos no processo do aprendizado

Autores: 
KÜMPEL, Vitor F.

A IMPORTÂNCIA DAS REVISTAS DE DIREITO NA FORMAÇÃO TÉCNICO-JURÍDICA DO ESTUDANTE

Autores: 
CAMARGO, Paulo André Bueno de

Artigo retirado da Internet

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E OS BACHARÉIS EM DIREITO

Autores: 
BEZERRA, Claudiceia L.A.
NEVES, Fátima M.

Texto retirado da INternt, no endereço http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe4/individuais-coautorais/eixo..., em 04/06/2009

A guarda e o princípio do contraditório

Autores: 
NAGIMA, Irving Marc Shikasho

É dever dos pais a guarda de seus filhos menores de 18 anos. O artigo 22 do Estatuto da Criança e do Adolescente salienta ?aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais? (grifei).

A Guarda Compartilhada: Uma realidade a ser conquistada

Autores: 
PIRES, Luiz José

O exercício do poder familiar sofreu, na história das civilizações, alterações profundas. Desde
a concepção de um poder absoluto do pai sobre todos os membros do grupo familiar, no início

A FUNÇÃO E A IMPORTÂNCIA DAS DISCIPLINAS PROPEDÊUTICAS NA ESTRUTURA CURRICULAR DOS CURSOS DE DIREITO NO BRASIL

Autores: 
LIMA, Abili Lázaro Castro de

Artigo retirado da internet: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/5180/3896
Acesso em: 05 out. 2009.

O artigo tem por escopo demonstrar a importância e a necessidade das disciplinas
propedêuticas (as quais tem por objetivo a formação geral, humanística, crítica e reflexiva),

A fiscalização profissional e a regulamentação da profissão de educação física

Autores: 
GARCIA., Nei Comis

Artigo retirado da Internet

A evolução do ensino jurídico no Brasil

Autores: 
MARTÍNEZ, Sérgio Rodrigo

Disponível em: http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=8020 Acesso em: 03 out. 2006.

A Escola do Futuro

Autores: 
SABBATINI, Renato

Jornal Correio Popular, Caderno de Informática, 31/01/1995

A Escola Morrerá?

Autores: 
SABBATINI, Renato

Jornal Correio Popular, 10/12/92

A EFICÁCIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Autores: 
BRUNO, Susana

Texto retirado da Internet, no endereço http://conpedi.org/manaus/arquivos/anais/campos/susana_spencer_bruno.pdf, em 05/06/2009

A EDUCAÇÃO POPULAR COMO ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA UMA EDUCAÇÃO JURÍDICA EMANCIPATÓRIA E COMO PRESSUPOSTO DA ASSESSORIA JURÍDICA POPULAR

Autores: 
LOPES, Ana Maria D?Ávila

fonte:http://www.nepe.ufsc.br/controle/artigos/artigo83
acesso:19-11-2009

A Assessoria Jurídica Popular ? AJP desenvolve-se nas universidades, através de
projetos de extensão universitária, e na sociedade, através da assessoria a movimentos

A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO

Autores: 
CURY, Carlos Roberto Jamil

Texto retirado da Internet, no endereço http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume_II.pdf#page=11, em 22/05/2009

Palestra proferida na Segunda Reunião Técnica do Projeto Estabelecimento de Critérios para
Credenciamento e Funcionamento de Instituições de Educação Infantil, realizada em Brasília, no

A educação na Constituição Federal de 1988

Autores: 
RAPOSO, Gustavo de Resende

Artigo retirado da Internet

A educação básica na legislação brasileira

Autores: 
VIEIRA, Cleverton Elias
VERONESE, Josiane Rose Petry

Revista Seqüência n° 47, Curso de Pós Graduação em Direito - UFSC, dez/2003, pág 99-126

A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

Autores: 
CURY, Carlos Roberto Jamil

Texto retirado da Internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/es/v23n80/12929.pdf, em 22/05/2009

A educação básica no Brasil, desde a Constituição de
1988 e, com mais ênfase, nos últimos oito anos, vem sofrendo
grandes mudanças. Analisá-la implica considerar determinadas

A EDUCAÇÃO COMO UM DIREITO FUNDAMENTAL DE NATUREZA SOCIAL

Autores: 
DUARTE, Clarice Seixas

Texto extraído da internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/es/v28n100/a0428100.pdf, em 31/08/2009.

A EDUCAÇÃO COMO UM DIREITO FUNDAMENTAL DE NATUREZA SOCIAL

Autores: 
DUARTE, Clarisse Seixas

Texto retirado da Internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/es/v28n100/a0428100.pdf, em 22/05/2009

Parece haver consenso em torno da idéia de que a educação
deve ser tratada como uma prioridade por nossos governantes.
Contudo, a realidade demonstra que a educação escolar de qualidade

A Educação de Filhos - direitos

Autores: 
CHAGAS, Marco Aurélio Bicalho de Abreu

A educação democrática

Autores: 
ROTH, Iona

, 1998

A educação e a nova ordem constitucional

Autores: 
MARTINS, Vicente

Este artigo refere-se a uma análise evolutiva da Educação, como norma jurídica, na organização constitucional do Brasil-Império de 1824 à Nova República de 1988. Nosso olhar privilegia o nível macroestrutural da Educação.

A EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO CONCESSÃO

Autores: 
CURY, Carlos Roberto Jamil

Texto retirado da Internet, no endereço http://emaberto.inep.gov.br/index.php/emaberto/article/viewFile/769/690, em 08/06/2009

Este ensaio pretende captar um ângulo, no meio de tantos, na relação
público versus privado, dentro da educação escolar brasileira.

A educação escolar como direito humano de três gerações: identidades e universalismos

Autores: 
BOTO, Carlota

Artigo retirado da Internet. Educ. Soc., Campinas, v. 26, n. 92, 2005. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext?pid=S0101-73302005000.... Acesso em: 02 Out 2006.

A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO

Autores: 
CURY, Carlos Roberto Jamil

Esta iniciativa do MEC/SEF, na área da Educação Infantil, deve ser
saudada como um esforço de diálogo com os órgãos normativos dos sistemas
para fazer valer o princípio da colaboração entre os entes federativos. Quem

A EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO

Autores: 
CURY, Carlos Roberto Jamil

Texto retirado da Internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/cp/v38n134/a0238134.pdf, em 27/05/2009

Este artigo pretende explicitar um conceito novo que aparece na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional: educação básica. Por ser conceitualmente novo dentro de termos nem tão

A educação básica como direito fundamental

Autores: 
LIMA, Maria Cristina de Brito