Educação
Temáticas relativas a inovação, sociedade do conhecimento, educação e aprendizado.
Todos os Post da linha de pesquisa educacao-cultura
Qualidade no Ensino Jurídico Noturno de Instituições Privadas
Publicidade da atividade profissional do advogado
retirado do site em 02-10-2009
http://www.oab-sc.org.br/documentos/ted/artigos/publicidade.doc
Falar da oferta de serviços profissionais da advocacia é sempre um
assunto que desperta paixões extremadas e conflitantes e ao mesmo tempo em que nos remete
Publicar ou perecer
Artigo retirado da Internet
PROTEÇÃO JURÍDICA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE CONFORME O ARTIGO 1638 DO CÓDIGO CIVIL DE 2002
http://www.pucrs.br/uni/poa/direito/graduacao/tc/tccII/trabalhos2009_1/r...
MATERIAL RETIRADO DA INTERNET DIA 16.11.09
Este trabalho de conclusão pretende fazer uma abordagem sobre a Proteção
Jurídica da criança e do adolescente levando em consideração a importância da família,
PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
O presente trabalho visa identificar e caracterizar estratégias de promoção de qualidade de vida relacionada com a saúde (QVRS) em crianças e adolescentes, tendo em conta a perspectiva de crianças e adolescentes, pais e profissionais de educação.
Programas Oficiais para Formação dos Professores da Educação Básica
Texto retirado da Internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/es/v20n68/a03v2068.pdf, em 22/05/2009
O artigo analisa a formação dos professores da educação
básica destacando dois eventos ocorridos na última década:
a Conferência Mundial de Educação para Todos e a Lei de Diretrizes
Processo penal X processo da mídia
Escola Base em março de 1994. Madelleine McCann em maio de 2007. Isabella Nardoni no mês passado. Estes três
casos chocam, tanto pela crueldade e envolvimento de crianças quanto pela estreita relação mídia-imprensa-acusados.
Principais marcos históricos mundiais da educação ambiental
Potencialidades e limites da política de cotas no Brasil¹
Pós-graduação lato sensu: especialização
Roteiro da exposição realizada na Reunião de Coordenações de Programas de Pós-Graduação em Direito do Brasil promovida pelo Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação em Direito (CONPEDI) e pelo Comitê de Direito da CAPES, Curitiba (PR), 11.05.1999. Originalmente publicado na Revista do SAJU, UFRGS, Porto Alegre, v.
POR UMA CULTURA DE DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA
Artigo retirado da internet: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/7002/4980
Acesso em: 21 set. 2009.
No presente trabalho analisa-se o vigente sistema educacional brasileiro.
Aponta-se como alternativa a prática de uma educação libertadora e comprometida
Por um ensino constitucional
Por que um humanismo latino na educação do século XXI?
Artigo retirado da Internet
Poluição sonora: um abuso, uma omissão e uma falta de educação
Ponderação de direitos fundamentais: direito de autor versus direito à educação e à informação
Disponível em: http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=8085 Acesso em: 26 out. 2006.
Políticas Públicas, Educação Superior e Normas Jurídicas
Artigo retirado do seguinte site no dia 18 de agosto de 2009 16:38
http://www.isecure.com.br/anpae/337.pdf
Este texto apresenta resultados preliminares da pesquisa que tem como objetivo central
analisar as políticas públicas formuladas pelo Estado brasileiro para a educação superior por meio de
POLÍTICAS PÚBLICAS DE REFORMA AGRÁRIA ENTRE A POLARIZAÇÃO, A NEGOCIAÇÃO E O CONFLITO: PRÁTICAS DE UM PÓS-NEOLIBERALISMO POSSÍVEL NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Artigo retirado da internet: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/6983/4961
Acesso em: 21 set. 2009.
Este trabalho analisa a participação do MST como sujeito e agente das
políticas públicas de Reforma Agrária nas gestões de esquerda dos governos do
Políticas de Modernização da Universidade no Brasil: a Reforma Universitária de 1968 e a LDB/96
Políticas inclusivas e compensatórias na educação básica
Esse artigo propõe, com base em conceitos de cidadania e sobretudo de direitos humanos, mostrar como os limites das políticas inclusivas de educação esbarram, apesar de uma legislação avançada, na ausência de uma efetiva política de educação básica.
POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIREITO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RJ: ESTUDOS DA REGIÃO METROPOLITANA
Texto retirado da Internt, no endereço http://www.anped.org.br/reunioes/27/gt18/t186.pdf, em 04/06/2009
O artigo apresenta as primeiras análises de dados referentes ao eixo investigativo
?novos desenhos da educação de jovens e adultos na esfera local?, subprojeto articulado
