De acordo com Capra (2006, pág. 144 -146), Cognição basicamente é o processo de conhecer. Desse modo, torna-se um processo muito mais amplo do que a concepção do pensar. A cognição envolve três aspectos: a percepção, a emoção e a ação, ou seja, todo o processo da vida. E mais, no domínio humano, a cognição também inclui a linguagem, o pensamento conceitual e todos os outros atributos da consciência humana.
Maturana e Varela (2001), trabalham o conceito de Cognição como o processo de investigação de como ocorre o conhecimento (pág 8 - prefácio). Desta forma faz-se ciência cognitiva. Mais adiante na página 22, dizem que o fato de estudar de perto o fenômeno do conhecimento, assim como as ações dele surgidas, faz com que toda experiência cognitiva inclua aquele que conhece de um modo pessoal, enraizado em sua estrutura biológica, motivo pelo qual toda toda experência de certeza torna-se um fenômeno individual cego em relação ao ato cognitivo do outro. Logo pode-se dizer que cognição está diretamente ligada ao ato de conhecer o outro na finalidade fazer surgir o novo. Assim sendo, todo fazer é um conhecer e todo conhecer é um fazer.
Na sequência, os autores afirmam que "não há descontinuidade entre o social, o humano e suas raízes biológicas. o fenômeno do conhecer é um todo integrado e está fundamentado da mesma forma em todos os seus âmbitos". Na página 35 é apresentado o conceito de conhecer, "conhecer é uma ação efetiva, ou seja, uma efetividade operacional no domínio de existência do ser vivo".